A Szenczi Molnár  Albert Református Általános Iskola

 

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

 

1.1.     Az SZMSZ célja, tartalma

         Bevezetés

 

A Szervezeti és működési szabályzat célja , hogy meghatározza az intézmény belső felépítésének elemeit, a működés alapvető irányelveit és rendszerét.

 

Az SZMSZ biztosítja : a szervezeti felépítettség kialakítását, az iskola dolgozóinak meghatározott szabályokat, a folyamatos rend fenntartására szóló utasításokat

 

A pedagógiai programban megfogalmazott célok és feladatok megvalósítására határoz meg szabályokat. 

 

Jogszabályok.:

1992.évi XXII. Törvény a : A munka törvénykönyve

2012. évi módosításaival

1992. évi XXXIII Törvény : közalkalmazottak jogállása

1993. évi törvény : A közoktatásról

138/ 1992. évi (X.8.) korm. Rendelet 11/ 1994. évi (VI:8.) rendelet az oktatási intézmények működéséről

2012. évi CXXIV. törvény a nemzeti köznevelésről szóló 2011.évi CXC törvény

Rendeletek:

1.        110./ 2012.VI.4. a nemzeti alaptanterv kiadásáról

2.        229./ 2012 VIII.28. korm. Rendelet A nemzeti Köznevelésről szóló törvény végrehajtási …

3.        EMMI rendeletek 11/ 2012 VII.31. nevelési és oktatási intézmények működéséről

 

A Szabályzat hatálya:

Az SZMSZ és mellékletei betartása kötelező az intézmény dolgozóira nézve.

Az intézmény igazgatója előterjeszti, a nevelőtestület elfogadja,

A DÖK és a szülői szervezet egyetértési jogot gyakorol.

A fenntartó jóváhagyja határozatlan időre, visszavonásig.

2. Az Alapító Okirat tartalma:

Mellékelve az alapító okirat

 

2         Az iskola szervezeti rendje

 

2 .1.

A közoktatási intézmény vezetése:

 

2.1.1. Az intézmény felelős vezetője az igazgató

 

Az igazgató áll az intézmény élén, munkáját a fenntartó megbízásából látja el. Munkáját az igazgatóhelyettes  és a gazdasági vezető segíti.

Jogállása magasabb vezető, amelyet az ide vonatkozó rendelkezések alapján lát el. Az intézmény vezetése, vezetői felelősség, képviselet és döntési jogkör határozza meg tevékenységét.

Feladatait a magyarországi Református Egyház Zsinata 1995.évi törvénye határozza meg.

Az igazgató kizárólagos jogköre:  a dolgozók feletti teljes munkáltatói jogkör, valamint a kötelezettségvállalási jogkör, a fenntartóval való egyeztetés mellett.

 

Az igazgató jogai:

·         Tanácskozási jog a fenntartói értekezleteken

·         Dönt minden az intézmény működésével kapcsolatos ügyben, amelyet jogszabály nem utal más hatáskörbe

·         Az alkalmazottak foglalkoztatására élet és munkakörülményeik javítására vonatkozó kérdésekben fegyelmi ügyekben egyeztetési kötelezettség mellett dönt.

·         Köteles biztosítani, hogy az intézményben AZ MRE Alkotmányának, törvényeinek, és a Magyar Köztársaság Alkotmányának törvényei érvényesüljenek.

·         Az igazgató felelős :

·         Az alapító okiratban foglaltak megtartásáért

·         Szakszerű és színvonalas pedagógiai munkáért, a pedagógiai program végrehajtásáért

·         Az intézmény rendjéért, a vagyonának kezeléséért

·         A költségvetés elkészítéséért, és a takarékos célszerű gazdálkodásért

·         Pontos ügyvitelért

·         Gyakorolja a munkáltatói jogokat

·         Dönt minden ügyben, melyeket jogszabály nem utal más hatáskörbe.

·         Rendkívüli szünetet rendel el, természeti csapás, rendkívüli időjárás, természeti csapás, más elháríthatatlan ok miatt.

·         Képviseli az intézményt

·         Jogkörét esetenként  néhány ügyben átruházza helyettesére, vagy más alkalmazottra.

2.1.2.Az igazgató helyettesítése.

 

                 Akadályoztatása esetén a helyettes, teljes felelősséggel  helyettesítheti.

Az igazgató kizárólagos hatáskörén kívül eső ügyekben járhat el.

Az igazgató tartós távolmaradásáról fenntartói döntésre van szükség az igazgató helyettesítésének ügyében.

 

Az igazgató helyettes:

 

 

 

2.1.3.Gazdasági vezető:

 

 

4.        Az intézmény közösségei:

·         Nevelőtestület munkáját külön     -   melléklet szabályozza

·         Alkalmazotti közösség 

 

Alkalmazotti közösség : aki a nevelési –oktatási intézménnyel jogviszonyban áll, alkalmazotti értekezletre meg kell hívni.

Az alkalmazotti közösség meghatározza működésének rendjét,.

Az óraadó tanár, tanácsadási joggal vehet részt az alkalmazotti értekezleteken.

 

3.Iskolaközösség:  alkalmazotti, tanulói és szülői közösségek összessége. 

 

 

Kapcsolattartás rendje:

 

 

2.1.2 DÖK szervezete:

 

A tanulóközösség a tanulók érdekeinek képviseletére diákönkormányzatot hoznak létre.

A tanulók több mint 50%  képviselettel kell rendelkezni.

Minden osztály 2-3 főt delegálhat  a vezetőségbe.

 

A diákönkormányzat jogai:

Véleményezési és javaslattételi jogkörrel rendelkezik.

Egyetértési jogok:

·         Az intézmény SZMSZ módosítása, elfogadása

·         Házirend elfogadása, módosítása 

 

Döntési jog:

 

Véleményezési jog:

 

A DÖK működési feltételei:

 

A Házirendben és SZMSZ- ben szabályozott feltételekkel használhatják az iskola létesítményeit térítésmentesen használhatja.

Támogatást adhat: kirándulások, táborozások, rendezvények, jutalmak  finanszírozásához.

 

DÖk kapcsolata az intézménnyel: 

 

A DÖK nevelőt a diákok javaslata alapján az igazgató bízza meg.  A képviselő felnőtt folyamatosan kapcsolatban áll az iskola vezetőivel.

 

2.1.3. A Szülők közössége – SZMK 

 

4. A Szülők tájékoztatásának rendje:

 

 

Az éves munkaterv határozza meg a fogadóóra és szülői értekezletek idejét.

 

5.Az intézmény külső kapcsolatainak rendszere: 

 

A külső kapcsolatok célja, formája, rendszere

Feladatunk az egészségügyi, gyermekvédelmi, szociális ellátás is. Valamint a továbbtanulás, és más ügyek .

A kapcsolattartás formái, módja:

·         Szakmai előadás, megbeszélés

·         Bemutató órák

·         Hivatalos ügyintézés pl. levelezés

 

Rendszeres külső kapcsolataink:

 

6.        Az iskolai működés rendje

 

A z iskolában a nem pedagógusok  munkarendjét a jogszabály betartásával az intézmény zavartalan működése érdekében  az igazgató állapítja meg.

Munkaköri leírásokat a gazdasági vezető készíti el.

Törvényes munkaidő betartása mellett a pihenőidő  figyelembe vételével a vezetők javaslatot tesznek a napi munkarend kialakításához.

Munkakörök: 

  1. iskolatitkár                                          pedagógiai munkát közvetlenül segítő

  2. karbantartó – takarító                         technikai dolgozó

  3. fűtő- kertész

  4. fűtő – portás

  5. portás –konyhai dolgozó

  6. konyhai dolgozó

  7. gazdasági vezető

 

6.1.A tanulók munkarendje

 

A házirend szabályozza több kérdés mellett. Az igazgató készíti el.

 

6.2.

 A nyitva tartás rendje: 

 

Reggel ½ 7-  19 óráig van az iskola nyitva. Hétvégén zárva tart, csak rendezvény, vagy szombati tanítási napon egyéni nyitvatartási rend szerint lehet bejönni, melyről az igazgató dönt.

 

Szorgalmi időben ½ 8 és 16 óra között valamelyik vezetőnek  bent kell tartózkodni. Akadályoztatás esetén az ügyeletes nevelő feladata felelős az iskola rendjéért. Ennek hiányában a portás jogosult intézkedni, felmerülő ügyekben értesíteni a vezetőt.

Szorgalmi időben a hivatalos ügyek intézése a titkári irodában van.

Tanítási szünetben külön ügyeleti rend szerint tart nyitva az iskola

Az igazgató határozza meg, a szülőket tanulókat erről írásban tájékoztatja.  Nyári szünetben irodai ügyeletet kell szervezni.

  

6.3.

Ügyeleti rend:

 

A reggeli ügyelet: 6.30 -7.30 között az iskola folyosóján  vagy az udvaron van.  A gyerekek 7.45 –ig az udvaron várakoznak becsengetésig.  Az ügyeletes nevelők ellenőrzik a későket. Télen a folyosón kell várakozni, és a pedagógussal együtt bemenni a terembe.

 

6.4.

A tanítás rendje:

 

A pedagógusoknak becsengetés előtt fél órával kell beérkezni a tanáriba. Csengetéskor kötelesek lemenni a sorakozó gyerekekért.  A tanítási óra kezdése és befejezése a csengetéssel kezdődik, és ér véget. Be kell fejezni a munkát.

 A tanítási órát zavarni, pedagógust kihívni óráról tilos!

Az órák 45 percesek. Szünetben ügyelni kell a tanulókra, melyet  ügyeletes nevelők látnak el. A közleményeket a rádión kell bemondani, de csak szünetben.

 Óraközi szünetek:

1.        15 perc  tízórai

2.        10 perc

3.        15 perc

4.        15 perc

5.        10 perc

6.        15 perc

7.        5 perc

8.        5 perc

9.        5 perc

A szünetekben ügyeletes nevelő felügyel, gyerek engedély nélkül nem mehet el az iskolából. Gyereket kiküldeni nem szabad tanítási óráról.

Tanórán kívüli foglalkozások 14-17 óra között vannak.

Ettől eltérni az igazgató engedélyével lehet.  Szervezett foglalkozáson kívül gyermekek nem lehetnek felügyelet nélkül.

  

6.5     A létesítmények használati rendje:

 

Az iskola épületét, és létesítményeit rendeltetésszerűen kell használni.  Az iskolát használók felelősek

·         Az iskola tulajdonának megóvásáért

·         A rend és tisztaság megőrzéséért

·         Tűz és balesetvédelemért

·         Az előírások betartásáért

·         A tanulók az iskola létesítményeit csak pedagógus felügyelete mellett használhatják.

·         Az iskola épületében a itt dolgozókon és a gyerekeken kívül csak hivatalos ügyet intézők tartózkodhatnak.

·         Akik nem állnak jogviszonyban az iskolával, csak a portán történő előzetes regisztráció illetve előzetes egyeztetés után lehet belépni. A belépő személyt a portás, vagy ügyeletes az ügyintézéshez, vagy keresett személyhez kíséri.

·         Az iskola berendezéseit felszereléseit, eszközeit elvinni csak az igazgató engedélyével, átvételi elismerés ellenében lehet

·         Az iskola helyiségeit hivatalos nyitvatartási időn túl tanítási szünetekben külső igénylőknek külön kérésre

·         megállapodás ellenében át lehet engedni, amennyiben az nem zavarja az iskola működését.

·         A szaktantermeket kulcsra zárva kell tartani, szertárakat is, tanulók ezekben a helységekben csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak.  A termek zárása a szaktanárok feladata.

·         A tornateremben csak pedagógus jelenlétében tartózkodhatnak a tanulók. Az öltözőbe foglalkozás előtt 10 perccel lehet bemenni. A tornaterembe csak tiszta tornacipőben lehet belépni.

·         A folyosó ünnepségek,kiállítások, alkalmanként foglalkozások színhelyei. Közlekedési hely, ahol figyelmesen lassan kell közlekedni, vigyázni mások testi épségére.

·         A tanári szoba a pedagógusok felkészülési és pihenési helye. Rajtuk kívül más csak engedéllyel tartózkodhat, kivéve az iskola nem pedagógus dolgozóit,

·         Az épületben, az iskola udvarán, az iskola környékén 5 méteres körzetben dohányozni nem lehet. A hatályos jogszabályok a mérvadók .

 

.6.6 A munkarendet befolyásoló egyéb tényezők.

 

·         A szülőket érintő rendezvényeket csak tanítási időn kívül lehet megszervezni. Ezek: szülői értekezletek,fogadó órák, évnyitó és évzáró ünnepek

·         A szülők a pedagógusokat fogadó órán, vagy  tanítás után kereshetik, egyeztetett  időpontban.

 

6.7.   A tanév munkarendje:

 

 

6.8 .Szervezési formák:

 

6.8.1. Napközi

 

A szülők igénylésétől függően az alsó évfolyamain indítható –csoportok száma a jelentkezés és a fenntartó engedélye a feltétel. A jelentkezés az iskola által rendszeresített jelentkezési lap kitöltésével és szülői aláírással történik.

A jelentkezési lapokat az igazgató helyettesnek,  vagy az  iskola titkári szobájában kell leadni. A csoportok szorgalmi időben működnek, nyáron  napközis táborba, vagy az iskola által szervezett táborokba lehet menni .

 

A napközis csoportok munkaideje az utolsó órától 16 óráig tart, 17 óráig ügyelet áll rendelkezésre. A napközi külön szabályzat szerint működik.

A foglalkozásokról nem lehet elmenni, csak hivatalos kikérővel.  A tanulmányi munkáról kikért gyerek felkészültségéért a szülő felel.

A napköziből való távozás tanulási időben  a zavartalan munka érdekében nem lehet.

A tanulószobába való jelentkezés rendje azonos a napközivel.

 

6.8.2. Tanulószoba

 Szervezése a felső tagozatosok részére történik. 13.30 – 16 óráig tart. A tanulók felügyelet alatt vannak az utólsó órájuk után, igény szerint 17 óráig.

A tanulószobán teljesítő pedagógus segíti a gyerek tanulási módszereinek javítását, felkészülését a következő napra.

Engedély nélkül nem távozhat el senki a tanulószobáról.

 

 6.83 felzárkóztatás, fejlesztő foglalkozás

 

Az alapkészségek fejlesztése, és a felzárkóztatás a tantervi követelményekhez. Az alsó tagozatban az osztálytanító által kiválasztott gyermekek fejlesztése folyik, a felső tagozaton a szaktanárok javaslatára . A 7-8. évfolyamon előkészítő  foglalkozások vannak magyar és matematika tárgyakból.

 

6.8.3.fejlesztő foglalkozás

 

A nevelési tanácsadó által, valamint a tanítók által szakvélemény alapján fejlesztő foglalkozásokat kell szervezni.

  

6.84.Szakkörök:

 

Az iskola igény szerint szakköröket indít. A foglalkozásokért nem kell fizetni. A szakköri foglalkozásokra tanítási év elején, és az előző tanév végén lehet jelentkezni.

Szeptember 15-től május 31-ig tartanak. Működésük a szakköri szabályzat szerint van. Szeptember 1-től előkészítő és szervező feladatokat kell ellátni. Akinek kötelező órában van szakköre, a tanév végéig tarja a foglalkozásokat.

 

6.8.5.énekkar

  

A z énekkar fontos szerepet tölt be az iskola életében. A tagokat az iskola ének tanára válogatja ki. A zenei képzés és az ünnepségeken való szereplés a feladata.

6.8.6sportkör.

 

Működését  a testnevelő tanárok végzik. A mindennapos testnevelés megvalósításában segít.

 

A  foglalkozásit azokon a napokon kell szervezni amikor nincs testnevelés óra.  A heti 5 óra lehetőségét biztosítani kell a néptánc és a délelőtti 3 óra mellett.

 

A nem pedagógus dolgozók munkarendje:  délelőtt: 6 órától este 20 óráig van az épület nyitva

Délelőtt dolgozók: portás, fűtő, kertész, konyhai dolgozók

Délután:                délutáni portás, takarítók

Az iskolatitkár: 7.30 – 15 30. Gazdasági vezető : 8-16 óráigA megszokott iskolai rendtől eltérő nyitva tartás ünnepségek iskolai rendezvények alkalmával kötelező a benntartózkodás az igazgató utasítása szerint.

Munkaidő kezdete előtt 15 perccel meg kell jelenni a munkahelyen.

  

6. A pedagógiai munka belső ellenőrzése

A folyamatos belső ellenőrzésért annak működéséért az igazgató felel.

Az ellenőrzés területeit tartalmát az iskolai munkaterv részét képező  ellenőrzési terv tartalmazza. Az ellenőrzési tervet nyilvánosságra kell hozni. Az eseti ellenőrzésekről az igazgató dönt.

 Az ellenőrzés általános követelményei

  1. segítse a nevelés és oktatás tervezett megvalósulását

  2. ellenőrzéskor a tantervi követelményeket kell figyelembe venni

  3. A követelményeknek megfelelő eredményeket kér számon a pedagógusoktól

  4. Segítse a gazdálkodás és szakmai feladatok ésszerű megvalósulását

  5. Legyen fegyelmezett munka megkövetelve

  6. Támogassa a helyes kezdeményezéseket, a hátrányos megalapozatlan intézkedésekre derítsen fényt

  7. Legyen korrekt, ügyeljen az emberek méltóságára

  8. Erősítse a pozitív eredményeket

 

Az ellenőrzés területei:

Pedagógiai, szervezési, tanügy-igazgatási feladatok

Időszakos, állandó, ügyek

Tanórákon, és tanórán kívüli foglalkozások, megbeszélések, írásos dokumentumok, tanulói munkák mérések

  

Az ellenőrzésre jogosult személyek:

 

 

Az igazgató valamennyi tevékenységet ellenőrzi. Közvetlenül ellenőrzi a vezetőség munkáját,.

Módszerek : beszámoltatás rendszeresen

Nevelőtestület tagjainál kiemelten az új kollégák  ellenőrzése szerepel. AZ igazgató helyettes saját területének ellenőrzését végzi.

Munkaközösség vezetők a munkaközösségbe tartozók munkáját ellenőrzi. A mérés felelős a mérések előkészítését és lebonyolítását, azok összegzéséért felel.

 

Az ellenőrzés módszerei:

 

6.  

A tantárgyfelosztás elkészítésének főbb elemei:

 

                 Egyéni kívánságok

  

Órarend: Az órarend elkészítését az igazgató az  általa  kijelölt személyekre bízza, a tantárgyfelosztás alapján.

Órarendkészítés elvei:

 

 

7.        A vezetők benntartózkodásának rendje

 

Az intézmény vezetőjének, vagy helyettesének nyitva tartás idején az iskolában kell tartózkodni.

Naponta 7.30 – 16 óra között.  Távollétük esetén az igazgató által megbízott személy látja el hatáskörét.

  

8.        1 Tanulói jogviszony

        keletkezése: Az iskolába való felvétel és átvétel – tanulói jogviszony keletkezésének eljárásrendje-  a hatályos jogszabály szerint  kell eljárni. A felvételi eljárás az igazgatótanács döntése értelmében meghatározott, a törvény előírásainak meghatározott idején belül történik.

A beiratkozás idejének meghirdetése: 30 nappal előtte 

 Felvételről értesítő                             : 8 napon belül

Felvétel tartalma ellen jogorvoslati lehetőség biztosítása

Az iskolába felvett tanulót nyilvántartja az iskola.

A felvételkor be kell mutatni az anyakönyvi kivonatot, az iskolaérettségi határozatot, szülők személyi okmányát, a gyermek keresztlevelét, ha van, lelkészi ajánlását, ha van.

Tanuló felvétel  tanév közben is lehet, a felvételről az igazgató dönt.

Az 1. osztályba beiratkozás folyamata: 

Február utolsó pénteken 2. nyílt nap ekkor lehet leadni a beiratkozást kérő lapot is.

Március elején fenntartói értekezlet dönt az indítandó osztályok számáról és a felvételre javasolt tanulók sorrendjéről, túljelentkezés esetén.

A szülők igényének figyelembe vétele mellett soroljuk osztályba a gyerekeket.

8.2.Tanulói jogviszony megszűnése:

-          a tanulót másik iskolába felveszik

-          általános iskolai tanulmányainak befejezéséről szóló bizonyítvány kiadási napján

  

8.3. A tanulói jogviszony külföldi tartózkodás esetén:

  

-          Magyar állampolgár külföldön is folytathatja tanulmányait engedély kérése nélkül.

-          A külföldön történő tanulmányok folytatását a szülő írásban köteles bejelenteni az iskola igazgatója felé, ha a gyermeke már tanulói jogviszonyban áll az intézménnyel.

-          A külföldön tanuló gyereknek szünetel a tanulói jogviszonya külföldön tartózkodás alatt, de az iskola nyilvántartásában marad.

-          Külföldi távollét idejére a Magyar Erőforrás minisztériuma állít ki diákigazolványt a szülő kérésére.

-          A külföldön megkezdett tanulmányok Magyarországon folytathatók. A külföldi tanulmányok beszámításáról annak az iskolának az igazgatója dönt, amelyik iskolával jogviszonyban áll a tanuló. A beszámítás külföldön kiadott dokumentumok alapján történik, de dönthet különbözeti, vagy osztályozóvizsga letételéről is. A külföldi és magyar követelmények közötti különbözőség indokolja, az igazgató a szülőkkel egyeztetve dönthet az adott évfolyam megismétléséről is.

-          Ezt az eljárást kell érvényesíteni külföldi diák beiratkozásánál is.

 

9.        A tanuló kötelességének teljesítése

 

Az iskola HÁZIRENDJÉBEN határozza meg a tanulók jogainak és kötelességének teljesítéséhez szükséges helyi szabályokat.

A beteg tanuló nem látogathatja az iskolát az orvos által megadott időszakban. Amennyiben egészséges, ezt az orvos igazolni köteles. Az orvosi igazolást a szülőnek is alá kell írnia. A tanuló tanítási óráról távol marad, azt igazolni kell.

Egy tanítási évben a mulasztott órák száma 250 óra, vagy egy-egy tantárgy óraszámának 30%-áról hiányzott,  akkor nem osztályozható. 

  

9.1.   A tanuló teljesítménye, a számonkérés, beszámolás, értékelés formái, elvei rendje

 

A tanuló teljesítményét 2 . évfolyam végétől osztályzatokkal értékeljük. 1. évfolyam végén, és 2. évfolyam félévkor szöveges minősítést kap.

 

A tanuló teljesítményét évközi teljesítménye és érdemjegyei alapján kell meghatározni.

Tanulmányok alatti vizsga az iskolában, vagy a szülő kérésére független vizsgabizottság előtt lehet letenni. Szabályosan megtartott tanulmányok alatti vizsga nem ismételhető.

Félévi és év végi osztályzat megállapításához osztályozóvizsgát kell tenni:

1.        felmentették a tanórai foglalkozásokon való részvétel  alól.

2.        a megengedettnél többet mulasztott, és a nevelőtestület döntése alapján vizsgázhat

3.        félévi és év végi teljesítménye alapján független vizsgabizottság előtt tesz vizsgát.

4.        Javítóvizsgát tehet, ha a tanév végén elégtelen osztályzatot kapott.

5.        engedélyt kapott , hogy egy vagy több tárgyból az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen vizsgát.

 

9. 2.A javító és osztályozóvizsga lebonyolításának rendje:

 

A javító és osztályozóvizsgák az igazgató által kijelölt időpontjáról és a vizsgák követelményeiről az adott szaktanár értesíti a tanulókat és a szülőket.

A vizsgára jelentkezés a bizonyítvány beadásával kezdődik. Az osztályozóvizsgára 1 hónappal korábban kell bejelentkezni.

A vizsgák irányítása a munkaközösség vezető és az igazgató helyettes részvételével, az igazgató helyettes határozza meg.

A vizsgabizottság vezetője a munkaközösség vezetője. További tag  a szaktanár, -tanító egy azonos szakos tanár, és egy jegyzőkönyv vezető.

 

A jegyzőkönyvet 3 tagú bizottság írja alá.

Az eredmény kihirdetése a bizonyítvány kiosztásával egyidejűleg történik.

 Ha a tanuló nem jelenik meg a vizsgán, távolmaradását nem igazolja, a szülőt értesíteni kell mulasztás idejéről, és új időpontot kell kijelölni.

A független vizsgabizottság előtt letehető tanulmányok alatti vizsgát az Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont szervezi.

 

9.3.A tanulók egyéni továbbhaladása:

 Ha a tanuló egyéni továbbhaladását engedélyezték, vagy fejlesztésre szorul minősítést kapott a pedagógus nevelési tanácsadó vagy szakértő alapján egyéni fejlesztési ütemtervet készít. Az ütemtervben kell meghatározni, hogy  a tanulónak az egyes évfolyamok végére milyen követelményeket kell teljesíteni, továbbá hogy melyik évfolyam végére kell utolérnie a többi tanulót.

A tanulót szakértői vélemény alapján az iskola igazgatója felmentheti illetve mentesítheti az értékelés alól egyes tantárgyrészekből, vagy tantárgyakból

 

9.4. Magántanulói státusz

 

Amennyiben a tanuló tanulmányi kötelezettségének magántanulóként tesz eleget, felkészítéséről a szülő gondoskodik,

Illetve a tanuló egyénileg készül fel.

A magántanuló státuszról ki kell kérni az illetékes családgondozó véleményét is. Amennyiben az igazgató nem látja biztosítottnak a tanuló felkészülését, az illetékes kormányhivatalt értesíteni kell.

 

Az  iskola állapítja meg a tanuló érdemjegyeit, és osztályzatát, dönt a tanuló magasabb évfolyamra kerüléséről is.

 

Testi érzékszervi  fogyatékos tanuló esetén az iskola gondoskodik a tanuló felkészüléséről, ha a rehabilitációs bizottság szakértői véleménye magántanulói státuszt javasol.

A magántanuló énekből, rajzból, testnevelésből technikából felmentést kaphat az értékelés alól, ezeket a tárgyakat a bizonyítványban ki kell húzni.

 

9.5.A tanuló teljesítményének értékelése

 

Kiskorú tanuló érdemjegyeiről a szülőket folyamatosan értesíteni kell. A tanuló félévi és év végi osztályzatáról a szülőt az ellenőrző könyvében kiállított félévi értesítőben , év végén bizonyítványban kell tájékoztatni.

 

  1. évfolyamon csak szülői kéréssel lehet az évfolyamot megismételni.

A bizonyítvány kiadását nem lehet megtagadni.

 

10.     A tanuló távolmaradása és annak igazolása

 

  

Az igazolatlan hiányzás feltételei: Az első esetben az igazolatlanul hiányzó szüleit értesíteni kell a mulasztásról.

Többszöri mulasztás esetén a hatályos jogszabály  szerint kell eljárni.

  

11. A jutalmazás és a fegyelmezés elvei és formái

  

Az iskola dicséretben részesíti jutalmazza azokat a tanulókat akik képességeikhez mérten :

·         Tanulmányi munkáját kiemelten végzi

·         Kitartó szorgalmával példamutató magatartásával a közösség megbecsült tagja

·          Eredményesen szerepel versenyeken, ünnepségeken, rendezvényeken

·         Kimagasló a sportban

·         Közösség érdekében aktív, jó szervező

·         Az iskola hírnevének növeléséhez más formában hozzájárul

  

A gyakorlat szerint kiemelkedő egyén vagy csoportos teljesítmény egyéni dicséretet von maga után. Kiemelkedő együttes munkák, és példamutató magatartás, esetén a tájékoztató füzetbe, ellenőrzőbe kell beírni a megfelelő fokozatot.

Az iskola házirendje szabályozza ezeket a beírási formákat.

-          Elismerésként  szóbeli és írásbeli dicséretek adhatók.

-          A tanév végi értékeléskor a nevelőtestület dönthet a tanulók dicséretben részesítéséről .

-          Nevelőtestületi dicséret, Hangya - díj, Szenczi oklevél és Szenczi díj, tantárgyi dicsértetek.

-          Ezeket az igazgató a bizonyítványosztáskor nyilvánosan adja át oklevéllel, szóban.

-          Szaktanári, napközis nevelői, szóbeli és írásbeli dicsérte: évközben elért teljesítményhez kapcsolódik

-          Osztályfőnöki dicséret: osztályközösség előtt jó közösségi munkáért, példás magatartásért adható, feltéve, hogy nincs elmarasztaló beírása a hónap során.

 

Jutalmazási formák:

- tanév végén kapott dicséreteket könyvjutalomban részesítjük. Egyéb tárgyi jutalmak megítélése a házirendben leírtak alapján van.

 

12. A tanulókkal szembeni fegyelmező intézkedések

 

Az a tanuló aki a házirendben foglaltakat megszegi, igazolatlanul mulaszt, tanulóhoz nem méltó magatartást tanúsít,

Fegyelmező intézkedésben részesülhet. A fegyelmező intézkedés nem a megtorlást szolgálja, hanem  megelőzés jellege van. A súlyosabb vétségek elkövetését kívánja megelőzni, illetve nevelni a gyermeket.

A magatartás értékelésénél az írásbeli fegyelmi intézkedésekre befolyással vannak.

Az osztályfőnöki, szaktanári és igazgatói figyelmezetések után

tanítói, szaktanári osztályfőnöki intő rovó

Igazgatói intő, rovó.

AZ írásbeli fegyelmező intézkedések előtt,  szóbeli fegyelmi intézkedés szükséges.

Súlyosabb esetekben csak írásbeli fegyelmi intézkedés adható. Ennek mérlegelése a pedagógus feladata.

 

Súlyos és ismétlődő fegyelemsértések esetén fegyelmi eljárás kezdeményezhető, melynek eljárásrendje a házirendben olvasható.

 

A Református Közoktatási törvény értelmében . 3,§ 3. bek, nem lehet az iskola tanulója az, aki e törvénnyel nem összeegyeztethető magatartást tanúsít , olyan közösség tagja, amely a törvénnyel összeegyeztethetetlen nézeteket vall.

Büntetésben részesülhet:

-          Tanulmányi kötelességeit nem teljesíti folyamatosan

-          Megszegi a házirend előírásait

-          Igazolatlanul mulaszt

 

Az iskolai büntetési formák:

-          Szaktárgyi figyelmeztetés

-          Napközis nevelői figyelmeztetés

-          Osztályfőnöki figyelmeztetés

-          Igazgatói figyelmeztetés

-          Igazgatói intés

-          Igazgatói megrovás

-          Tantestületi figyelmeztetés

-          Tantestületi intés, rovás

 

A büntetések kiszabásánál a fokozatosság érvényesül.

Súlyosabb kötelesség szegés esetén a sorrendtől el lehet térni.

 

Ezek a következő okok:

  1. agresszív magatartás verekedés, bántalmazás

  2. egészségre ártalmas dolgok, szerek iskolába hozatala

  3. más testi épségét veszélyeztető dolgok behozatala

  4. szándékos károkozás

  5. az iskola nevelőinek, dolgozóinak emberi méltóságának megsértése

  6. Minden más, melyek a büntető törvénykönyv alapján bűncselekménynek minősíthető.

 

A fegyelmi eljárás indítása, és lefolytatása a fegyelmi szabályzatban foglaltak szerint. /Házirend melléklete/

Valamennyi büntetést írásba kell foglalni, melyet a szülő részére el kell küldeni.

  

13. Gyermekvédelem

 

13.1. veszélyeztetettség, prevenció

 

A Szenczi Molnár Albert Református Általános Iskola a veszélyeztetettség megelőzésében, megszüntetésében  együtt működik szükség esetén:

 

-          Nevelési Tanácsadóval

-          Gyermekjóléti Szolgálattal

-          Egyéb a gyermekek érdekeit védő szervezetekkel.

 

A gyermekvédelmi feladatokat az intézmény igazgatója látja el, az igazgató helyettes, és az osztályfőnökök együttműködésével.

 

A gyermekvédelmi feladatok különösen:

-          Egészségnevelési programok szervezése

-          A gyermekeket tájékoztatják milyen problémákkal kereshetik meg

-          Gyermekjóléti szolgálattal együttműködve eseti ügyek megbeszélése

-          Gyermek rendszeres vagy egyszeri gyermekvédelmi támogatásában

-          Gyermekbántalmazás esetén segítségnyújtás keresés illetékes hatóságok bevonásával

A gyermek és ifjúsági ügyekben a szülők  az igazgató, vagy az osztályfőnök megkeresésével kérhetnek segítséget

Naponta munkaidőben.

 

14.Egészségügyi vizsgálat ellenőrzése

  

Az iskola főállású iskolaorvossal nem rendelkezik. A jogszabályban előírt egészségügyi tennivalókat az iskolába

Kirendelt gyermekorvos és védőnő látja el.

Feladatukat éves munkaterv alapján végzik, melyet a hatályos jogszabályok alapján évente készítenek el.

Az egészségügyi szűrések és vizsgálatok a gyerekek számára ingyenes.

A fogászati szűrés évente a körzeti orvosi rendelőben történik, szintén ingyenes.

 

15. Gyermekétkeztetés

 

Az érvényes rendelkezések értelmében a tanulók a térítési dij   nyersanyag költségre eső részét fizetik kedvezményes étkezés esetén.

-          A kedvezmény érvényes a 18. kerületben élők, de más kedvezményben nem részesülők számára

-          A térítési díjak beszedése az iskola titkári szobájában kijelölt napokon történik.

 

16. Térítésmentes tankönyvellátás

 

A hatályos törvény értelmében a meghatározott feltételek mellett  a kedvezményre jogosult tanulók részére térítésmentesen ad használatra könyveket, amelyeket a tanév végén használhatóságuk megőrzése mellett vissza kell adni.

 

Az utolsó tanítási napon a könyvtárban a tankönyvfelelősnek kell átadni. Az elvesztett, vagy használhatatlanra rongyolt könyvet meg kell fizetni.

 

17.Az egészségügyi óvó- védő intézkedések

 

A tanulók joga az egészsége érdekében megelőző vizsgálatokon  vehessen részt.  A rendszeres egészségügyi felügyeletét az iskolaorvos és a védőnő biztosítja.

Szűrést végez.:

-          A gyermekek joga, hogy krisztusi szeretet jegyében személyre szóló színvonalas szellemi lelki testi gondozást fogászati

-          belgyógyászati

-          a fizikai állapot mérése testnevelés órán évente egy alkalom

 

-          továbbtanulás előtt alkalmassági vizsgálat

 

-          védőnő higiéniai vizsgálatokat végez rendszeresen

Az iskola egész területén tilos a dohányzás.

  

18.A helyiségek berendezési tárgyak használati rendje

 

A szaktantermek használati rendje

 

A szaktanteremben a tanulók csak tanár jelenlétében tartózkodhatnak. Eszközök felszerelések használata a helységekben felfüggesztett  teremrend szerint lehet.

Számítástechnika, könyvtár,  tornaterem,természettudományi terem, technika terem, rajzterem.

A szaktanterem használati rendjét a helység szaktanára állítja össze és az igazgató hagyja jóvá.

 

Fel kell tüntetni:

-          szakterem tipusa

-          a felelős neve

-          helységben tartózkodás rendje

-          használati engedélyhez kötött eszközök, berendezési tárgyak felsorolása

-          a berendezési tárgyak és eszközök használati utasítása

  

Az intézmény berendezési tárgyait eszközeit nem lehet elvinni abból a teremből amelynek leltárába tartozik.

Kivételes esetben székeket padokat el lehet vinni szükség esetén, de vissza is kell rakni ez is engedélyhez kötött, a helység leltárfelelőstől kell engedélyt kérni.

Az eszközök használata csak a használati utasítás alapján lehet.

A z eszközöket és berendezési tárgyakat az iskolából elvinni csak az igazgatótó írásos engedélye alapján lehet.

 

Karbantartás, kártérítés

 

A gazdasági vezető felelős a szaktantermek és más helységek balesetmentes használhatóságáért, és azok balesetmentes

Karbantartásáért.

 

Bármely eszköz meghibásodik jelenteni kell a gazdasági vezetőnek, aki intézkedik a hiba elhárításáról.

Az épületben és berendezési tárgyaiban keletkezett kár kivizsgálása az igazgató feladata.

 

19. Az iskola hagyományai és az ünnepélyek rendje:

 

Az iskola hagyományainak ápolása, megtartása, bővítése az iskola jó hírének megőrzése az alkalmazottak és a gyermekek kötelessége.

 

A nemzeti ünnepek és emléknapok rendezése és megtartása nemzeti hagyományok ápolása a hazafias nevelést, nemzettudat fejlesztését szolgálja

Az egyházi ünnepeink a hitéleti nevelést, egyházunk hagyományainak megismerését szolgálja

Egyéb ünnepek a népi szokások, és a múlt emlékeinek megőrzésére szolgál.

A mások és egymás iránti tiszteletre nevelés a célunk.

 

Rendezvényeink:

 

Tanévnyitó istentisztelet,  majd a fogadalomtétel vasárnapja

Reformáció ünnepe

Mikulás

Karácsonyi ünnep

Adventi gyertyagyújtás

Farsang

Húsvét

Pünkösd

Tanév végi évzáró istentisztelet

Nemzeti ünnepeink:     aradi vértanuk, október 6. október 23. március 15.

Magyar kultúra napja, anyák napja, DÖK nap, költészet napja, nemzeti összetartozás napja jun. 4.

Egészségnap

Tavaszi  koncert

Népszokások hagyományőrzés: szüret, adventi csendes nap, vizkereszt, böjt, húsvéti, pünkösdölő

 

Az iskola hagyományainak ápolása:

 

A rendezvényekre versenyekre ünnepekre színvonalas felkészülés szükséges.  A rendezvényeken a tanulóknak és az iskola minden dolgozójának kötelező a részvétele.

  

20. Balesetvédelem

 

A balesetvédelem alapszabályai:

Tanuló vagy gyermekbaleset minden olyan baleset, amely a gyermeket a tanulót az alatt az idő alatt vagy tevékenység során éri, amikor  a nevelési- oktatási intézmény felügyelete alatt áll.

 

·         Tanuló és gyermekbaleseteket  a rendeletben szabályozott nyomtatványon kell nyilvántartani.

·         Három napon túl gyógyuló sérülést okozó tanuló és gyermekbalesetet haladéktalanul ki kell vizsgálni.

·          Ki kell vizsgálni a baleset körülményeit okait és személyi és tárgyi vonatkozásban.

·         A baleset kivizsgálásáról jegyzőkönyvet kell készíteni, és 8 napon belül el kell küldeni a fenntartónak.

·         Egy példányát a kiskorú szülőjének

·         Egy példányát az iskola őriz

·         Súlyos balesetet azonnal be kell jelenteni a fenntartónak.

 

Súlyos balesetnek számít:

 Haláleset vagy 90 napon belüli elhalálozás

Érzékelő képesség elvesztése, vagy jelentős károsodás

Súlyos csonkulás

Beszélőképesség elvesztése, torzulás, bénulás elmezavar

 

Ezekről a balesetekről az illetékes kormányhivatalt is értesíteni kell. A baleset kivizsgálására középfokú végzettséggel rendelkező munkavédelmi szakembert kell bevonni.

A balesetek kivizsgálása után meg kell tenni a szükséges intézkedéseket, a megelőzés érdekében.

 

10 évesnél idősebb tanulók pedagógus felügyelete mellett használható eszközök, gépek:

  

21. rendkívüli esemény bombariadó esetén szükséges teendők

  

Rendkívüli eseménynek számít minden olyan esemény mely a nevelő oktató munka menetét akadályozza a gyermekek és dolgozók biztonságát , egészségét  az épületet felszerelést veszélyeztet.

 

Rendkívüli események:

 természeti katasztrófa pl: villámlás, földrengés, belvíz

Tűz

Robbanással történő fenyegetés

Az iskola minden dolgozója köteles  az általa észlelt rendkívüli eseményt közvetlen felettesének jelenteni.

Az igazgató dönt a szükséges intézkedésekről és a fenntartó értesítéséről.

Akadályoztatása esetén az SZMSZ- ben lévő helyettes hivatott intézkedni.

 

Értesíteni kell rendkívüli esetben:

 

Rendkívüli esemény alkalmával az intézkedésre alkalmas személy hosszan megnyomja a csengőt, tűzriadót fújva.

A gyerekek a  szokásos menekülési útvonalon az udvarra biztonsági távolságra mennek .  A gyermekek felügyeletéért a pedagógusok felelősek.

 

A következő óvintézkedéseket kell megtenni:

 

-          mindenkinek távozni kell az épületből erről meg kell győződni

-          utoljára a foglalkozást tartó személy távozik az épületből meggyőződik hogy mindenki elhagyta az épületet.

-          A gyermekek elhelyezése a szomszédos iskolában vagy óvodában történik szükség esetén.

 

A kiürítés után az alábbiakról kell gondoskodni az intézmény vezetőjének:

 

Kijáratok nyitásáról

Közművezetékek elzárásáról

Vízszerzési helyek szabaddá tételéről

Elsősegély nyújtás megszervezéséről

Rendvédelmi és katasztrófavédelmi szervek fogadásáról.

 

A helyszínre érkező hivatalos szerveket tájékoztatni kell:

  1. a rendkívüli esemény kezdete óta lezajlott eseményekről

  2. veszélyeztetett épület jellemzőiről

  3. közművek helyéről

  4. az épület kiürítéséről.

  

A rendvédelmi ill. katasztrófavédelmi szervek helyszínre érkezését követően azok vezetője intézkedik a további szükséges intézkedésekről. Az épület kiürítési terve alapján évente egy alkalommal gyakorolni kell.  A tűz és bombariadó tervben megfogalmazottak az intézmény minden dolgozójára érvényes és kötelező.

A tűzriadó és bombariadó tervet  lezárt borítékban kell elhelyezni :

 - igazgató helyettesi iroda, szintenként a folyosón.

 

21. Az intézményben folytatható  reklámtevékenység szabályai

 

Az iskolában a következők kivételével tilos a reklámtevékenység:

Megengedett:

Gyermekeknek szóló , és egészséges életmóddal, környezetvédelemmel, egyházi tevékenységgel, kulturális tevékenységgel Foglalkozik.

 

A reklám kihelyezéséről igazgatói engedély kérése kötelező.

 

22.Iratkezelés, dokumentumok nyilvánossága

 

-          Az intézménybe érkező névre szóló leveleket iratokat az iratkezelő veszi át, és adja oda az illetékeseknek.

-          Egyéb küldeményeket az iskola vezetőjének ad át.

-          Az intézkedésre váró iratokat 15 napon belül el kell intézni

-          Valamennyi ki és beérkező és bent keletkezett iratot iktatni kell. Az iktatásért az iskolatitkár és a gazdasági vezető felelős.

-          A z átvett illetve átadott hivatalos iratokat kísérő levéllel kell ellátni, személyesen átvett ill. átadott leveleket

-          Átvételi elismervénnyel kell ellátni.

-          A részletes iratkezelési eljárást a hatályos jogszabályok szerint kell alkalmazni.

-          Az iskola dokumentumai az intézmény honlapján olvasható a közzétételi listán, és az iskola könyvtárában.

 

Záró rendelkezések:

  

Az SZMSZ szabályzat módosítása a szülői szervezet, a diákönkormányzat egyetértése, a nevelőtestület elfogadása, és a fenntartó jóváhagyása után lép életbe.

Érvényes a következő felülvizsgálatig.

 

Az intézmény eredményes működéséhez szükséges szabályzatokat és rendeleteket  mellékletként szabályozzuk.

Ezek: belső ellenőrzés ügyvitel és iratkezelés intézményi gazdálkodás,  egyéb szabályzatokat igazgatói utasításként önálló szabályzatként tartunk nyilván.

Az SZMSZ szabályzata : a fenntartó jóváhagyásával: 2013. január 1-én lép hatályba.

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Budapest, 2012-10-17                                              Magyarné Teliska Gyöngyi

                                                                                               Igazgató

 

 

Záradék:

 

Jelen szervezési és működési szabályzatot az iskola nevelőtestülete az igazgató előterjesztése után

………………………………………….számú határozattal 

 

------------------------------------------------------------------                                            -----------------------------------

Jegyzőkönyvvezető                                                                                        alkalmazotti tanács vezető

 

 

Jelen SZMSZ-t a diákönkormányzat megismerte, egyetértési jogát gyakorolva egyetértett.

 

………………………………………..

DÖK elnöke

 

Jelen SMSZ – tartalmát a szülői szervezet megismerte, egyetértési jogát gyakorolta

 

…………………………………………………….számú határozattal.

 

Dátum                                                                                                   SZMK. Elnök

 

A fenntartó igazgatótanács ……………………………………………..megtartott értekezletén AZ iskola SZMSZ-ét megtárgyalta, és jóváhagyta.  ………………………………………….számú határozattal.

 

 

Orbán Kálmán ig. Tanács elnök                                                         Czellahó László gondnok                  

 

 

 SZENCZI MOLNÁR ALBERT REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA
1188 Budapest, Nagykőrösi út 55 – 57

Telefon / Fax: 1/ 294-5168    1/ 292-0279     e-mail: szenczi@szenczi-bp 18.sulinet.hu   Magyarné Teliska Gyöngyi